Tiberius Claudius schreef: 10 aug 2026, 18:18
Ammonius schreef: 10 aug 2026, 17:47
Ook goed, dan krijg je een korte samenvatting en kun je wellicht even spieken voor nadere onderbouwing: wat je beweert over de natuurwetenschappelijke capaciteiten van filosofen klopt niet. Als je werkelijk denkt dat het wel klopt, ontvang ik graag niet-anekdotisch bewijs.
Ten eerste mag een ieder zich filosoof noemen zelfs indien men de basis school niet heeft afgerond.
Maar laten we het bij de formeel afgestudeerden houden.
Wat men wel of niet gaat studeren is bijna altijd bepaald door het eindexamen pakket van de middelbare school.
Mensen met de harde vakken kiezen daarna bijna altijd voor de exacte vakken of aanpalende vakken.
De andere richting nemen in de regel deze vakken niet, meestal zijn ze niet eens toelaatbaar.
Praktisch gezien is die verdeling al aangebracht na het basis jaar.
Dit is al heel zo ook in de tijd van HBS en Lyceum en Gymnasium was dat het geval.
Wat jij stelde, was dat filosofen (in het algemeen, kennelijk) te dom waren voor wis-, natuur- en scheikunde en het daarom hebben laten vallen. Ik kan constateren dat je daar verder geen bewijs voor hebt, alleen een "bijna" en "in de regel" en "meestal" en "praktisch".
Je zou bijvoorbeeld ook het volgende artikel kunnen lezen:
Prinzing, Michael, and Michael Vazquez. "Studying philosophy does make people better thinkers."
Journal of the American Philosophical Association 11, no. 4 (2025): 640-658.
Dat is een uitgebreid onderzoek waaruit blijkt dat filosofiestudenten
gemiddeld scoren als het gaat om wiskundige skills (dus niet beter of slechter dan de gemiddelde populatie), en op bijna alle andere cognitieve vaardigheden significant beter dan gemiddeld scoren.
Je zou ook eens naar verschillende jaargangen van surveys van Amerikaanse studenten kunnen kijken. Op 'verbal reasoning' en 'analytical writing' scoren filosofiestudenten bijna altijd het best van iedereen. Op 'quantitative reasoning' gemiddeld of bovengemiddeld. In
dit jaar scoorden ze beter dan 'Natural sciences - other' en 'Life sciences (collectively)'. In
dit jaar scoorden ze beter dan 'Biological sciences'. In
dit jaar scoorden ze evengoed als aardwetenschappen. Dan heb je een beetje een idee wat gemiddeld scoren betekent.
Nu heeft dat allemaal nog vrij weinig betekenis. Binnen filosofie is er uiteraard specialisatie. Als je je met wetenschap wilt bezighouden, heb je verplichte logicavakken die dezelfde vaardigheden vereisen als wiskundige vakken. Bovendien betekent dat automatisch dat je een affiniteit hebt met wetenschap. Het is dan ook niet verwonderlijk dat de meeste wetenschapsfilosofen een natuurwetenschappelijke of wiskundige achtergrond hebben. Als je de Freethinker-post leest waar ik in mijn eerdere post naar linkte zie je dat nader onderbouwd.